Ikke til salg
Andelsbolig
Vangehusvej 19, 1. tv.2100 København Ø
Off. vurdering 2022:
- kr.
- kr.
-
Få hjælp til boligøkonomien
Boligareal: 175 m² (2026)
Vægtet areal: - m²
4 værelser
1 toilet
- kr.
- kr.
-
Gem og få seneste nyt om boligen.
Gem boligen og få besked når denne bolig kommer til salg
Betalt indhold
Boligen på kort
Prisudvikling
Se prisudviklingen for denne bolig samt området, den ligger i. Dyk ned i historiske data og følg markedets udvikling, så du kan blive opdateret på tendenserne i området.
Boligens historie
Se tidslinjen for boligens historie på markedet.
2006
Ombygning
2005
dec.
Solgt, øvrigt
21.500.000 kr.
2005
maj
Solgt, alm. frit salg
17.500.000 kr.
2006
Ombygning
2005
dec.
Solgt, øvrigt
21.500.000 kr.
2005
maj
Solgt, alm. frit salg
17.500.000 kr.
Solgte boliger i området
Se tidligere salg i nærheden af boligen
| Navn | Pris | Boligtype | Størrelse | Salgsdato | m² pris | Afstand |
|---|
Boligen og grunden
Her finder du information om grunden, miljø-forhold og interessen for boligen – alt samlet for at give dig et komplet overblik.
Radonrisiko
Radonrisikoen vurderes til at være meget lav
Meget lav
Internetforbindelser
Internethastighed og tilkoblings-muligheder
Se hvilke internetforbindelser, der er tilgængelige på adressen. Bemærk, at mobildækning ikke er oplyst.
Offentlig vurdering
Se seneste vurdering, eller seneste foreløbige vurdering
Området
Der er 659.350 indbyggere i Københavns Kommune. Kommuneskatten er på 23,5% og grundskyldspromillen på 5,1‰.
Udforsk København Ø
Skoler i København Ø, tæt på boligen
| Navn | Afstand | Trivsel | Karaktergns. |
|---|---|---|---|
| Københavns Kommunes Ungdomsskole Ø 10 | 496 m | Ikke oplyst | Ikke oplyst |
| Kildevældsskolen | 553 m | Ikke oplyst | Ikke oplyst |
| Strandvejsskolen | 1,1 km | Ikke oplyst | Ikke oplyst |
Københavns Kommunes Ungdomsskole Ø 10
Afstand
496 m
Trivsel
Ikke oplyst
Karaktergns.
Ikke oplyst
Kildevældsskolen
Afstand
553 m
Trivsel
Ikke oplyst
Karaktergns.
Ikke oplyst
Strandvejsskolen
Afstand
1,1 km
Trivsel
Ikke oplyst
Karaktergns.
Ikke oplyst
Kilde: Styrelsen for IT og læring
