Gem bolig
Ikke til salg
Ikke til salg
Andelsbolig
Tunøvej 474500 Nykøbing Sj
Off. vurdering 2022:
- kr.
- kr.
-
Få hjælp til boligøkonomien
Boligareal: 107 m² (2026)
Vægtet areal: - m²
4 værelser
1 toilet
- kr.
- kr.
-
Gem og få seneste nyt om boligen.
Gem boligen og få besked når denne bolig kommer til salg
Betalt indhold
Boligen på kort
Prisudvikling
Se prisudviklingen for denne bolig samt området, den ligger i. Dyk ned i historiske data og følg markedets udvikling, så du kan blive opdateret på tendenserne i området.
Boligens historie
Se tidslinjen for boligens historie på markedet.
2023
Bygget
2022
okt.
Solgt, alm. frit salg
12.612.600 kr.
2022
okt.
Fjernet fra boligsiden
585.557 kr.
2023
Bygget
2022
okt.
Solgt, alm. frit salg
12.612.600 kr.
2022
okt.
Fjernet fra boligsiden
585.557 kr.
Solgte boliger i området
Se tidligere salg i nærheden af boligen
| Navn | Pris | Boligtype | Størrelse | Salgsdato | m² pris | Afstand |
|---|
Boligen og grunden
Her finder du information om grunden, miljø-forhold og interessen for boligen – alt samlet for at give dig et komplet overblik.
Radonrisiko
Radonrisikoen vurderes til at være meget lav
Meget lav
Internetforbindelser
Internethastighed og tilkoblings-muligheder
Se hvilke internetforbindelser, der er tilgængelige på adressen. Bemærk, at mobildækning ikke er oplyst.
Offentlig vurdering
Se seneste vurdering, eller seneste foreløbige vurdering
Området
Der er 32.605 indbyggere i Odsherred Kommune. Kommuneskatten er på 26,3% og grundskyldspromillen på 12,3‰.
Udforsk Nykøbing Sj
Skoler i Nykøbing Sj, tæt på boligen
| Navn | Afstand | Trivsel | Karaktergns. |
|---|---|---|---|
| Nykøbing Skole | 1,3 km | Ikke oplyst | Ikke oplyst |
| Skolerne i Egebjerg, Nykøbing og Odden | 1,3 km | 3,6 af 6.0 | 6,9 af 12 |
| Højby Skole | 5,7 km | 3,5 af 6.0 | 6,7 af 12 |
Nykøbing Skole
Afstand
1,3 km
Trivsel
Ikke oplyst
Karaktergns.
Ikke oplyst
Skolerne i Egebjerg, Nykøbing og Odden
Afstand
1,3 km
Trivsel
3,6 af 6,0
Karaktergns.
6,9 af 12
Højby Skole
Afstand
5,7 km
Trivsel
3,5 af 6,0
Karaktergns.
6,7 af 12
Kilde: Styrelsen for IT og læring
