Ikke til salg
Andelsbolig
Trankær Vænge 938310 Tranbjerg J
Off. vurdering 2022:
- kr.
- kr.
-
Få hjælp til boligøkonomien
Boligareal: - m² (2026)
Vægtet areal: - m²
2 værelser
1 toilet
- kr.
- kr.
-
Gem og få seneste nyt om boligen.
Gem boligen og få besked når denne bolig kommer til salg
Betalt indhold
Boligen på kort
Prisudvikling
Se prisudviklingen for denne bolig samt området, den ligger i. Dyk ned i historiske data og følg markedets udvikling, så du kan blive opdateret på tendenserne i området.
Boligens historie
Se tidslinjen for boligens historie på markedet.
2022
mar.
Fjernet fra boligsiden
648.227 kr.
2022
feb.
Udbudt til salg på boligsiden
648.227 kr.
2020
mar.
Fjernet fra boligsiden
640.837 kr.
2022
mar.
Fjernet fra boligsiden
648.227 kr.
2022
feb.
Udbudt til salg på boligsiden
648.227 kr.
2020
mar.
Fjernet fra boligsiden
640.837 kr.
Solgte boliger i området
Se tidligere salg i nærheden af boligen
| Navn | Pris | Boligtype | Størrelse | Salgsdato | m² pris | Afstand |
|---|
Boligen og grunden
Her finder du information om grunden, miljø-forhold og interessen for boligen – alt samlet for at give dig et komplet overblik.
Radonrisiko
Radonrisikoen vurderes til at være meget lav
Meget lav
Internetforbindelser
Internethastighed og tilkoblings-muligheder
Se hvilke internetforbindelser, der er tilgængelige på adressen. Bemærk, at mobildækning ikke er oplyst.
Offentlig vurdering
Se seneste vurdering, eller seneste foreløbige vurdering
Området
Der er 367.095 indbyggere i Aarhus Kommune. Kommuneskatten er på 24,52% og grundskyldspromillen på 6‰.
Udforsk Tranbjerg J
Skoler i Tranbjerg J, tæt på boligen
| Navn | Afstand | Trivsel | Karaktergns. |
|---|---|---|---|
| Tranbjergskolen | 961 m | 3,6 af 6.0 | 6,9 af 12 |
| Mårslet Skole | 2,5 km | 3,8 af 6.0 | 7,9 af 12 |
| Søndervangskolen | 2,8 km | 3,7 af 6.0 | 5,9 af 12 |
Tranbjergskolen
Afstand
961 m
Trivsel
3,6 af 6,0
Karaktergns.
6,9 af 12
Mårslet Skole
Afstand
2,5 km
Trivsel
3,8 af 6,0
Karaktergns.
7,9 af 12
Søndervangskolen
Afstand
2,8 km
Trivsel
3,7 af 6,0
Karaktergns.
5,9 af 12
Kilde: Styrelsen for IT og læring
