Ikke til salg
Andelsbolig
Syvstjernen 34420 Regstrup
Off. vurdering 2022:
- kr.
- kr.
-
Få hjælp til boligøkonomien
Boligareal: - m² (2026)
Vægtet areal: - m²
2 værelser
1 toilet
- kr.
- kr.
-
Gem og få seneste nyt om boligen.
Gem boligen og få besked når denne bolig kommer til salg
Betalt indhold
Boligen på kort
Prisudvikling
Se prisudviklingen for denne bolig samt området, den ligger i. Dyk ned i historiske data og følg markedets udvikling, så du kan blive opdateret på tendenserne i området.
Boligens historie
Se tidslinjen for boligens historie på markedet.
2019
nov.
Fjernet fra boligsiden
583.594 kr.
2019
nov.
Udbudt til salg på boligsiden
583.594 kr.
1986
Bygget
2019
nov.
Fjernet fra boligsiden
583.594 kr.
2019
nov.
Udbudt til salg på boligsiden
583.594 kr.
1986
Bygget
Solgte boliger i området
Se tidligere salg i nærheden af boligen
| Navn | Pris | Boligtype | Størrelse | Salgsdato | m² pris | Afstand |
|---|
Boligen og grunden
Her finder du information om grunden, miljø-forhold og interessen for boligen – alt samlet for at give dig et komplet overblik.
Radonrisiko
Radonrisikoen vurderes til at være meget lav
Meget lav
Internetforbindelser
Internethastighed og tilkoblings-muligheder
Se hvilke internetforbindelser, der er tilgængelige på adressen. Bemærk, at mobildækning ikke er oplyst.
Offentlig vurdering
Se seneste vurdering, eller seneste foreløbige vurdering
Området
Der er 74.129 indbyggere i Holbæk Kommune. Kommuneskatten er på 25,3% og grundskyldspromillen på 8,1‰.
Udforsk Regstrup
Skoler i Regstrup, tæt på boligen
| Navn | Afstand | Trivsel | Karaktergns. |
|---|---|---|---|
| Nr. Jernløse, Knabstrup og Undløse Skole | 1,4 km | 3,6 af 6.0 | 6,4 af 12 |
| Nr. Jernløse Skole | 1,4 km | Ikke oplyst | Ikke oplyst |
| Tuse og Udby Skole | 4,2 km | 3,6 af 6.0 | 6,8 af 12 |
Nr. Jernløse, Knabstrup og Undløse Skole
Afstand
1,4 km
Trivsel
3,6 af 6,0
Karaktergns.
6,4 af 12
Nr. Jernløse Skole
Afstand
1,4 km
Trivsel
Ikke oplyst
Karaktergns.
Ikke oplyst
Tuse og Udby Skole
Afstand
4,2 km
Trivsel
3,6 af 6,0
Karaktergns.
6,8 af 12
Kilde: Styrelsen for IT og læring
