Gem bolig
Ikke til salg
Ikke til salg
Andelsbolig
Strandvænget 65300 Kerteminde
Off. vurdering 2022:
- kr.
- kr.
-
Få hjælp til boligøkonomien
Boligareal: 84 m² (2026)
Vægtet areal: - m²
3 værelser
1 toilet
- kr.
- kr.
-
Gem og få seneste nyt om boligen.
Gem boligen og få besked når denne bolig kommer til salg
Betalt indhold
Boligen på kort
Prisudvikling
Se prisudviklingen for denne bolig samt området, den ligger i. Dyk ned i historiske data og følg markedets udvikling, så du kan blive opdateret på tendenserne i området.
Boligens historie
Se tidslinjen for boligens historie på markedet.
2018
aug.
Fjernet fra boligsiden
496.852 kr.
2018
jul.
Udbudt til salg på boligsiden
496.852 kr.
1999
Bygget
2018
aug.
Fjernet fra boligsiden
496.852 kr.
2018
jul.
Udbudt til salg på boligsiden
496.852 kr.
1999
Bygget
Solgte boliger i området
Se tidligere salg i nærheden af boligen
| Navn | Pris | Boligtype | Størrelse | Salgsdato | m² pris | Afstand |
|---|
Boligen og grunden
Her finder du information om grunden, miljø-forhold og interessen for boligen – alt samlet for at give dig et komplet overblik.
Radonrisiko
Radonrisikoen vurderes til at være meget lav
Meget lav
Internetforbindelser
Internethastighed og tilkoblings-muligheder
Se hvilke internetforbindelser, der er tilgængelige på adressen. Bemærk, at mobildækning ikke er oplyst.
Offentlig vurdering
Se seneste vurdering, eller seneste foreløbige vurdering
Området
Der er 23.894 indbyggere i Kerteminde Kommune. Kommuneskatten er på 26,1% og grundskyldspromillen på 12,4‰.
Udforsk Kerteminde
Skoler i Kerteminde, tæt på boligen
| Navn | Afstand | Trivsel | Karaktergns. |
|---|---|---|---|
| Kerteminde 10.klassecenter | 497 m | Ikke oplyst | Ikke oplyst |
| Kerteminde Byskole | 1,8 km | Ikke oplyst | Ikke oplyst |
| Skolen i Kerteminde By | 1,8 km | 3,7 af 6.0 | 7,4 af 12 |
Kerteminde 10.klassecenter
Afstand
497 m
Trivsel
Ikke oplyst
Karaktergns.
Ikke oplyst
Kerteminde Byskole
Afstand
1,8 km
Trivsel
Ikke oplyst
Karaktergns.
Ikke oplyst
Skolen i Kerteminde By
Afstand
1,8 km
Trivsel
3,7 af 6,0
Karaktergns.
7,4 af 12
Kilde: Styrelsen for IT og læring
