Gem bolig
Ikke til salg
Ikke til salg
Villalejlighed
Sønderbakken 7, st.Glud, 7130 Juelsminde
Off. vurdering 2022:
250.000 kr. (2024)
1.649 kr.
-
Få hjælp til boligøkonomien
Boligareal: 151 m² (2026)
Vægtet areal: - m²
-1 værelser
-
250.000 kr. (2024)
1.649 kr.
-
Gem og få seneste nyt om boligen.
Gem boligen og få besked når denne bolig kommer til salg
Betalt indhold
Boligen på kort
Prisudvikling
Se prisudviklingen for denne bolig samt området, den ligger i. Dyk ned i historiske data og følg markedets udvikling, så du kan blive opdateret på tendenserne i området.
Boligens historie
Se tidslinjen for boligens historie på markedet.
2024
maj
Solgt, alm. frit salg
250.000 kr.
2006
Ombygning
2000
jan.
Solgt, familiehandel
409.139 kr.
2024
maj
Solgt, alm. frit salg
250.000 kr.
2006
Ombygning
2000
jan.
Solgt, familiehandel
409.139 kr.
Solgte boliger i området
Se tidligere salg i nærheden af boligen
| Navn | Pris | Boligtype | Størrelse | Salgsdato | m² pris | Afstand |
|---|
Boligen og grunden
Her finder du information om grunden, miljø-forhold og interessen for boligen – alt samlet for at give dig et komplet overblik.
Radonrisiko
Radonrisikoen vurderes til at være meget lav
Meget lav
Internetforbindelser
Internethastighed og tilkoblings-muligheder
Se hvilke internetforbindelser, der er tilgængelige på adressen. Bemærk, at mobildækning ikke er oplyst.
Offentlig vurdering
Se seneste vurdering, eller seneste foreløbige vurdering
Området
Der er 47.725 indbyggere i Hedensted Kommune. Kommuneskatten er på 25,52% og grundskyldspromillen på 7,9‰.
Udforsk Juelsminde
Skoler i Juelsminde, tæt på boligen
| Navn | Afstand | Trivsel | Karaktergns. |
|---|---|---|---|
| Glud Skole | 297 m | 3,9 af 6.0 | Ikke oplyst |
| Raarup Skole | 5,9 km | 3,7 af 6.0 | Ikke oplyst |
| Hornsyld Skole | 10,7 km | 3,7 af 6.0 | Ikke oplyst |
Glud Skole
Afstand
297 m
Trivsel
3,9 af 6,0
Karaktergns.
Ikke oplyst
Raarup Skole
Afstand
5,9 km
Trivsel
3,7 af 6,0
Karaktergns.
Ikke oplyst
Hornsyld Skole
Afstand
10,7 km
Trivsel
3,7 af 6,0
Karaktergns.
Ikke oplyst
Kilde: Styrelsen for IT og læring
