Ikke til salg
Andelsbolig
Slotsgade 10, 1. 3.7500 Holstebro
Off. vurdering 2022:
- kr.
- kr.
-
Få hjælp til boligøkonomien
Boligareal: - m² (2026)
Vægtet areal: - m²
2 værelser
1 toilet
- kr.
- kr.
-
Gem og få seneste nyt om boligen.
Gem boligen og få besked når denne bolig kommer til salg
Betalt indhold
Boligen på kort
Prisudvikling
Se prisudviklingen for denne bolig samt området, den ligger i. Dyk ned i historiske data og følg markedets udvikling, så du kan blive opdateret på tendenserne i området.
Boligens historie
Se tidslinjen for boligens historie på markedet.
2025
apr.
Fjernet fra boligsiden
215.000 kr.
2025
mar.
Udbudt til salg på boligsiden
215.000 kr.
2007
Bygget
2025
apr.
Fjernet fra boligsiden
215.000 kr.
2025
mar.
Udbudt til salg på boligsiden
215.000 kr.
2007
Bygget
Solgte boliger i området
Se tidligere salg i nærheden af boligen
| Navn | Pris | Boligtype | Størrelse | Salgsdato | m² pris | Afstand |
|---|
Boligen og grunden
Her finder du information om grunden, miljø-forhold og interessen for boligen – alt samlet for at give dig et komplet overblik.
Radonrisiko
Radonrisikoen vurderes til at være meget lav
Meget lav
Internetforbindelser
Internethastighed og tilkoblings-muligheder
Se hvilke internetforbindelser, der er tilgængelige på adressen. Bemærk, at mobildækning ikke er oplyst.
Offentlig vurdering
Se seneste vurdering, eller seneste foreløbige vurdering
Området
Der er 59.016 indbyggere i Holstebro Kommune. Kommuneskatten er på 25,5% og grundskyldspromillen på 11,5‰.
Udforsk Holstebro
Skoler i Holstebro, tæt på boligen
| Navn | Afstand | Trivsel | Karaktergns. |
|---|---|---|---|
| Sønderlandsskolen | 492 m | 3,7 af 6.0 | 6,7 af 12 |
| Rolf Krake Skolen | 1,4 km | 3,7 af 6.0 | 7,3 af 12 |
| Holstebro Ungdomsskole og AKT-tilbud | 1,5 km | Ikke oplyst | Ikke oplyst |
Sønderlandsskolen
Afstand
492 m
Trivsel
3,7 af 6,0
Karaktergns.
6,7 af 12
Rolf Krake Skolen
Afstand
1,4 km
Trivsel
3,7 af 6,0
Karaktergns.
7,3 af 12
Holstebro Ungdomsskole og AKT-tilbud
Afstand
1,5 km
Trivsel
Ikke oplyst
Karaktergns.
Ikke oplyst
Kilde: Styrelsen for IT og læring
