Ikke til salg
Villalejlighed
Rosenvænget 10B, 1.Dalum, 5250 Odense SV
Off. vurdering 2022:
1.150.000 kr. (1998)
- kr.
-
Få hjælp til boligøkonomien
Boligareal: 150 m² (2026)
Vægtet areal: - m²
4 værelser
2 toiletter
1.150.000 kr. (1998)
- kr.
-
Gem og få seneste nyt om boligen.
Gem boligen og få besked når denne bolig kommer til salg
Betalt indhold
Boligen på kort
Prisudvikling
Se prisudviklingen for denne bolig samt området, den ligger i. Dyk ned i historiske data og følg markedets udvikling, så du kan blive opdateret på tendenserne i området.
Boligens historie
Se tidslinjen for boligens historie på markedet.
1998
jan.
Solgt, alm. frit salg
1.150.000 kr.
1994
jan.
Solgt, alm. frit salg
850.000 kr.
1972
Ombygning
1998
jan.
Solgt, alm. frit salg
1.150.000 kr.
1994
jan.
Solgt, alm. frit salg
850.000 kr.
1972
Ombygning
Solgte boliger i området
Se tidligere salg i nærheden af boligen
| Navn | Pris | Boligtype | Størrelse | Salgsdato | m² pris | Afstand |
|---|
Boligen og grunden
Her finder du information om grunden, miljø-forhold og interessen for boligen – alt samlet for at give dig et komplet overblik.
Radonrisiko
Radonrisikoen vurderes til at være meget lav
Meget lav
Internetforbindelser
Internethastighed og tilkoblings-muligheder
Se hvilke internetforbindelser, der er tilgængelige på adressen. Bemærk, at mobildækning ikke er oplyst.
Offentlig vurdering
Se seneste vurdering, eller seneste foreløbige vurdering
Området
Der er 209.078 indbyggere i Odense Kommune. Kommuneskatten er på 25,5% og grundskyldspromillen på 5,7‰.
Udforsk Odense SV
Skoler i Odense SV, tæt på boligen
| Navn | Afstand | Trivsel | Karaktergns. |
|---|---|---|---|
| Tingløkkeskolen | 790 m | Ikke oplyst | Ikke oplyst |
| Hunderupskolen | 1,3 km | Ikke oplyst | Ikke oplyst |
| Sanderumskolen | 1,5 km | Ikke oplyst | Ikke oplyst |
Tingløkkeskolen
Afstand
790 m
Trivsel
Ikke oplyst
Karaktergns.
Ikke oplyst
Hunderupskolen
Afstand
1,3 km
Trivsel
Ikke oplyst
Karaktergns.
Ikke oplyst
Sanderumskolen
Afstand
1,5 km
Trivsel
Ikke oplyst
Karaktergns.
Ikke oplyst
Kilde: Styrelsen for IT og læring
