Gem bolig
Ikke til salg
Ikke til salg
Landejendom
Rejsby 9Ballum, 6261 Bredebro
Off. vurdering 2022:
5.000.000 kr. (2002)
- kr.
-
Få hjælp til boligøkonomien
Boligareal: 240 m² (2026)
Vægtet areal: 240 m²
7 værelser
1 toilet
5.000.000 kr. (2002)
- kr.
-
Gem og få seneste nyt om boligen.
Gem boligen og få besked når denne bolig kommer til salg
Betalt indhold
Boligen på kort
Prisudvikling
Se prisudviklingen for denne bolig samt området, den ligger i. Dyk ned i historiske data og følg markedets udvikling, så du kan blive opdateret på tendenserne i området.
Boligens historie
Se tidslinjen for boligens historie på markedet.
2002
maj
Solgt, familiehandel
5.000.000 kr.
1874
Bygget
2002
maj
Solgt, familiehandel
5.000.000 kr.
1874
Bygget
Solgte boliger i området
Se tidligere salg i nærheden af boligen
| Navn | Pris | Boligtype | Størrelse | Salgsdato | m² pris | Afstand |
|---|
Boligen og grunden
Her finder du information om grunden, miljø-forhold og interessen for boligen – alt samlet for at give dig et komplet overblik.
Radonrisiko
Radonrisikoen vurderes til at være meget lav
Meget lav
Internetforbindelser
Internethastighed og tilkoblings-muligheder
Se hvilke internetforbindelser, der er tilgængelige på adressen. Bemærk, at mobildækning ikke er oplyst.
BBR-oplysninger
Se flere oplysninger om boligen
Offentlig vurdering
Se seneste vurdering, eller seneste foreløbige vurdering
Området
Der er 36.651 indbyggere i Tønder Kommune. Kommuneskatten er på 25,3% og grundskyldspromillen på 10,8‰.
Udforsk Bredebro
Skoler i Bredebro, tæt på boligen
| Navn | Afstand | Trivsel | Karaktergns. |
|---|---|---|---|
| Tønder Distriktsskole - Digeskolen | 9,8 km | Ikke oplyst | Ikke oplyst |
| Bredebro Filialskole | 11,6 km | Ikke oplyst | Ikke oplyst |
| Skærbæk Distriktsskole | 13,4 km | 3,6 af 6.0 | 6,4 af 12 |
Tønder Distriktsskole - Digeskolen
Afstand
9,8 km
Trivsel
Ikke oplyst
Karaktergns.
Ikke oplyst
Bredebro Filialskole
Afstand
11,6 km
Trivsel
Ikke oplyst
Karaktergns.
Ikke oplyst
Skærbæk Distriktsskole
Afstand
13,4 km
Trivsel
3,6 af 6,0
Karaktergns.
6,4 af 12
Kilde: Styrelsen for IT og læring
