Gem bolig
Ikke til salg
Ikke til salg
Andelsbolig
P.N. Lagonis Vej 186500 Vojens
Off. vurdering 2022:
- kr.
- kr.
-
Få hjælp til boligøkonomien
Boligareal: 100 m² (2026)
Vægtet areal: - m²
4 værelser
1 toilet
- kr.
- kr.
-
Gem og få seneste nyt om boligen.
Gem boligen og få besked når denne bolig kommer til salg
Betalt indhold
Boligen på kort
Prisudvikling
Se prisudviklingen for denne bolig samt området, den ligger i. Dyk ned i historiske data og følg markedets udvikling, så du kan blive opdateret på tendenserne i området.
Boligens historie
Se tidslinjen for boligens historie på markedet.
2025
apr.
Fjernet fra boligsiden
385.000 kr.
2025
mar.
Udbudt til salg på boligsiden
385.000 kr.
2023
jul.
Fjernet fra boligsiden
95.000 kr.
2025
apr.
Fjernet fra boligsiden
385.000 kr.
2025
mar.
Udbudt til salg på boligsiden
385.000 kr.
2023
jul.
Fjernet fra boligsiden
95.000 kr.
Solgte boliger i området
Se tidligere salg i nærheden af boligen
| Navn | Pris | Boligtype | Størrelse | Salgsdato | m² pris | Afstand |
|---|
Boligen og grunden
Her finder du information om grunden, miljø-forhold og interessen for boligen – alt samlet for at give dig et komplet overblik.
Radonrisiko
Radonrisikoen vurderes til at være meget lav
Meget lav
Internetforbindelser
Internethastighed og tilkoblings-muligheder
Se hvilke internetforbindelser, der er tilgængelige på adressen. Bemærk, at mobildækning ikke er oplyst.
Offentlig vurdering
Se seneste vurdering, eller seneste foreløbige vurdering
Området
Der er 55.438 indbyggere i Haderslev Kommune. Kommuneskatten er på 26,3% og grundskyldspromillen på 12,7‰.
Udforsk Vojens
Skoler i Vojens, tæt på boligen
| Navn | Afstand | Trivsel | Karaktergns. |
|---|---|---|---|
| Ungeuniverset-Vojens | 208 m | 3,4 af 6.0 | 6,2 af 12 |
| Bregnbjergskolen | 1,3 km | 3,7 af 6.0 | 6,4 af 12 |
| Lærvium | 5,7 km | 3,8 af 6.0 | 6,2 af 12 |
Ungeuniverset-Vojens
Afstand
208 m
Trivsel
3,4 af 6,0
Karaktergns.
6,2 af 12
Bregnbjergskolen
Afstand
1,3 km
Trivsel
3,7 af 6,0
Karaktergns.
6,4 af 12
Lærvium
Afstand
5,7 km
Trivsel
3,8 af 6,0
Karaktergns.
6,2 af 12
Kilde: Styrelsen for IT og læring
