Gem bolig
Ikke til salg
Ikke til salg
Andelsbolig
Ole Rømers Alle 12Skovby, 8464 Galten
Off. vurdering 2022:
- kr.
- kr.
-
Få hjælp til boligøkonomien
Boligareal: 101 m² (2026)
Vægtet areal: - m²
3 værelser
1 toilet
- kr.
- kr.
-
Gem og få seneste nyt om boligen.
Gem boligen og få besked når denne bolig kommer til salg
Betalt indhold
Boligen på kort
Prisudvikling
Se prisudviklingen for denne bolig samt området, den ligger i. Dyk ned i historiske data og følg markedets udvikling, så du kan blive opdateret på tendenserne i området.
Boligens historie
Se tidslinjen for boligens historie på markedet.
2013
feb.
Fjernet fra boligsiden
333.426 kr.
2013
jan.
Udbudt til salg på boligsiden
333.426 kr.
2011
maj
Fjernet fra boligsiden
326.811 kr.
2013
feb.
Fjernet fra boligsiden
333.426 kr.
2013
jan.
Udbudt til salg på boligsiden
333.426 kr.
2011
maj
Fjernet fra boligsiden
326.811 kr.
Solgte boliger i området
Se tidligere salg i nærheden af boligen
| Navn | Pris | Boligtype | Størrelse | Salgsdato | m² pris | Afstand |
|---|
Boligen og grunden
Her finder du information om grunden, miljø-forhold og interessen for boligen – alt samlet for at give dig et komplet overblik.
Radonrisiko
Radonrisikoen vurderes til at være meget lav
Meget lav
Internetforbindelser
Internethastighed og tilkoblings-muligheder
Se hvilke internetforbindelser, der er tilgængelige på adressen. Bemærk, at mobildækning ikke er oplyst.
Offentlig vurdering
Se seneste vurdering, eller seneste foreløbige vurdering
Området
Der er 65.205 indbyggere i Skanderborg Kommune. Kommuneskatten er på 26% og grundskyldspromillen på 8,6‰.
Udforsk Galten
Skoler i Galten, tæt på boligen
| Navn | Afstand | Trivsel | Karaktergns. |
|---|---|---|---|
| Skovbyskolen | 356 m | 3,7 af 6.0 | 7,3 af 12 |
| Gyvelhøjskolen | 2,0 km | 3,6 af 6.0 | 7,3 af 12 |
| Herskindskolen | 3,8 km | 3,5 af 6.0 | 7,2 af 12 |
Skovbyskolen
Afstand
356 m
Trivsel
3,7 af 6,0
Karaktergns.
7,3 af 12
Gyvelhøjskolen
Afstand
2,0 km
Trivsel
3,6 af 6,0
Karaktergns.
7,3 af 12
Herskindskolen
Afstand
3,8 km
Trivsel
3,5 af 6,0
Karaktergns.
7,2 af 12
Kilde: Styrelsen for IT og læring
