Ikke til salg
Landejendom
Nordre Fælledvej 148930 Randers NØ
Off. vurdering 2022:
3.819.560 kr. (2024)
- kr.
-
Få hjælp til boligøkonomien
Boligareal: 253 m² (2026)
Vægtet areal: 299.6 m²
9 værelser
3 toiletter
3.819.560 kr. (2024)
- kr.
-
Gem og få seneste nyt om boligen.
Gem boligen og få besked når denne bolig kommer til salg
Betalt indhold
Boligen på kort
Prisudvikling
Se prisudviklingen for denne bolig samt området, den ligger i. Dyk ned i historiske data og følg markedets udvikling, så du kan blive opdateret på tendenserne i området.
Boligens historie
Se tidslinjen for boligens historie på markedet.
2024
apr.
Solgt, alm. frit salg
3.819.560 kr.
2004
Ombygning
1929
Bygget
2024
apr.
Solgt, alm. frit salg
3.819.560 kr.
2004
Ombygning
1929
Bygget
Solgte boliger i området
Se tidligere salg i nærheden af boligen
| Navn | Pris | Boligtype | Størrelse | Salgsdato | m² pris | Afstand |
|---|
Boligen og grunden
Her finder du information om grunden, miljø-forhold og interessen for boligen – alt samlet for at give dig et komplet overblik.
Radonrisiko
Radonrisikoen vurderes til at være meget lav
Meget lav
Internetforbindelser
Internethastighed og tilkoblings-muligheder
Se hvilke internetforbindelser, der er tilgængelige på adressen. Bemærk, at mobildækning ikke er oplyst.
BBR-oplysninger
Se flere oplysninger om boligen
Offentlig vurdering
Se seneste vurdering, eller seneste foreløbige vurdering
Området
Der er 99.974 indbyggere i Randers Kommune. Kommuneskatten er på 26% og grundskyldspromillen på 13,9‰.
Udforsk Randers NØ
Skoler i Randers NØ, tæt på boligen
| Navn | Afstand | Trivsel | Karaktergns. |
|---|---|---|---|
| Nørrevangsskolen og UNX-Ung Nord10 | 1,9 km | 3,6 af 6.0 | 6,1 af 12 |
| Østervangsskolen | 2,4 km | 3,8 af 6.0 | 6,7 af 12 |
| Rismølleskolen | 2,6 km | 3,5 af 6.0 | 6,7 af 12 |
Nørrevangsskolen og UNX-Ung Nord10
Afstand
1,9 km
Trivsel
3,6 af 6,0
Karaktergns.
6,1 af 12
Østervangsskolen
Afstand
2,4 km
Trivsel
3,8 af 6,0
Karaktergns.
6,7 af 12
Rismølleskolen
Afstand
2,6 km
Trivsel
3,5 af 6,0
Karaktergns.
6,7 af 12
Kilde: Styrelsen for IT og læring
