Gem bolig
Ikke til salg
Ikke til salg
Villa
Nørrevænget 4Søby, 5985 Søby Ærø
Off. vurdering 2022:
675.000 kr. (2007)
- kr.
-
Få hjælp til boligøkonomien
Boligareal: 152 m² (2026)
Vægtet areal: - m²
0 værelser
-
675.000 kr. (2007)
- kr.
-
Gem og få seneste nyt om boligen.
Gem boligen og få besked når denne bolig kommer til salg
Betalt indhold
Boligen på kort
Prisudvikling
Se prisudviklingen for denne bolig samt området, den ligger i. Dyk ned i historiske data og følg markedets udvikling, så du kan blive opdateret på tendenserne i området.
Boligens historie
Se tidslinjen for boligens historie på markedet.
2007
okt.
Solgt, alm. frit salg
675.000 kr.
1940
Bygget
2007
okt.
Solgt, alm. frit salg
675.000 kr.
1940
Bygget
Prisudvikling i Ærø kommune
Grafen viser udviklingen i salgspris pr. m2 i området boligen ligger i
Salgspris: kroner pr. m2Ærø Kommune
Der er ikke tilstrækkelig statistik
Ingen data at vise!
Sammenlign udvikling
Ærø kommune
Se mere på Boligstatistik
Bemærk at der kun optræder data for de måneder, hvor der har været minimum fem handler i hver af de tre forudgående måneder.
Solgte boliger i området
Se tidligere salg i nærheden af boligen
| Navn | Pris | Boligtype | Størrelse | Salgsdato | m² pris | Afstand |
|---|
Boligen og grunden
Her finder du information om grunden, miljø-forhold og interessen for boligen – alt samlet for at give dig et komplet overblik.
Radonrisiko
Radonrisikoen vurderes til at være meget lav
Meget lav
Internetforbindelser
Internethastighed og tilkoblings-muligheder
Se hvilke internetforbindelser, der er tilgængelige på adressen. Bemærk, at mobildækning ikke er oplyst.
Offentlig vurdering
Se seneste vurdering, eller seneste foreløbige vurdering
Området
Der er 5.960 indbyggere i Ærø Kommune. Kommuneskatten er på 26,1% og grundskyldspromillen på 11,1‰.
Udforsk Søby Ærø
Skoler i Søby Ærø, tæt på boligen
| Navn | Afstand | Trivsel | Karaktergns. |
|---|---|---|---|
| Marstal Skole | 18,8 km | 3,6 af 6.0 | 7,1 af 12 |
Marstal Skole
Afstand
18,8 km
Trivsel
3,6 af 6,0
Karaktergns.
7,1 af 12
Kilde: Styrelsen for IT og læring
