Ikke til salg
Andelsbolig
Nødebjerg 38A4960 Holeby
Off. vurdering 2022:
- kr.
- kr.
-
Få hjælp til boligøkonomien
Boligareal: - m² (2026)
Vægtet areal: - m²
2 værelser
1 toilet
- kr.
- kr.
-
Gem og få seneste nyt om boligen.
Gem boligen og få besked når denne bolig kommer til salg
Betalt indhold
Boligen på kort
Prisudvikling
Se prisudviklingen for denne bolig samt området, den ligger i. Dyk ned i historiske data og følg markedets udvikling, så du kan blive opdateret på tendenserne i området.
Boligens historie
Se tidslinjen for boligens historie på markedet.
2016
jul.
Fjernet fra boligsiden
50.000 kr.
2016
jun.
Prisfald
-25.000 kr. -33%
50.000 kr.
2016
apr.
Udbudt til salg på boligsiden
75.000 kr.
2016
jul.
Fjernet fra boligsiden
50.000 kr.
2016
jun.
Prisfald
-25.000 kr. -33%
50.000 kr.
2016
apr.
Udbudt til salg på boligsiden
75.000 kr.
Solgte boliger i området
Se tidligere salg i nærheden af boligen
| Navn | Pris | Boligtype | Størrelse | Salgsdato | m² pris | Afstand |
|---|
Boligen og grunden
Her finder du information om grunden, miljø-forhold og interessen for boligen – alt samlet for at give dig et komplet overblik.
Radonrisiko
Radonrisikoen vurderes til at være meget lav
Meget lav
Internetforbindelser
Internethastighed og tilkoblings-muligheder
Se hvilke internetforbindelser, der er tilgængelige på adressen. Bemærk, at mobildækning ikke er oplyst.
Offentlig vurdering
Se seneste vurdering, eller seneste foreløbige vurdering
Området
Der er 39.632 indbyggere i Lolland Kommune. Kommuneskatten er på 26,3% og grundskyldspromillen på 17,4‰.
Udforsk Holeby
Skoler i Holeby, tæt på boligen
| Navn | Afstand | Trivsel | Karaktergns. |
|---|---|---|---|
| Rødby Skole | 5,2 km | 3,7 af 6.0 | 6 af 12 |
| Maribo Skole | 7,1 km | Ikke oplyst | 6,1 af 12 |
| Maribo Skole, Borgerskoleafdelingen | 7,1 km | 3,6 af 6.0 | Ikke oplyst |
Rødby Skole
Afstand
5,2 km
Trivsel
3,7 af 6,0
Karaktergns.
6 af 12
Maribo Skole
Afstand
7,1 km
Trivsel
Ikke oplyst
Karaktergns.
6,1 af 12
Maribo Skole, Borgerskoleafdelingen
Afstand
7,1 km
Trivsel
3,6 af 6,0
Karaktergns.
Ikke oplyst
Kilde: Styrelsen for IT og læring
