Gem bolig
Ikke til salg
Ikke til salg
Villalejlighed
Møllegade 146690 Gørding
Off. vurdering 2022:
547.000 kr. (2016)
- kr.
-
Få hjælp til boligøkonomien
Boligareal: 139 m² (2026)
Vægtet areal: - m²
4 værelser
1 toilet
547.000 kr. (2016)
- kr.
-
Gem og få seneste nyt om boligen.
Gem boligen og få besked når denne bolig kommer til salg
Betalt indhold
Boligen på kort
Prisudvikling
Se prisudviklingen for denne bolig samt området, den ligger i. Dyk ned i historiske data og følg markedets udvikling, så du kan blive opdateret på tendenserne i området.
Boligens historie
Se tidslinjen for boligens historie på markedet.
2016
mar.
Fjernet fra boligsiden
948.000 kr.
2016
feb.
Solgt, auktion
547.000 kr.
2016
jan.
Prisfald
-50.000 kr. -5%
948.000 kr.
2016
mar.
Fjernet fra boligsiden
948.000 kr.
2016
feb.
Solgt, auktion
547.000 kr.
2016
jan.
Prisfald
-50.000 kr. -5%
948.000 kr.
Solgte boliger i området
Se tidligere salg i nærheden af boligen
| Navn | Pris | Boligtype | Størrelse | Salgsdato | m² pris | Afstand |
|---|
Boligen og grunden
Her finder du information om grunden, miljø-forhold og interessen for boligen – alt samlet for at give dig et komplet overblik.
Radonrisiko
Radonrisikoen vurderes til at være meget lav
Meget lav
Internetforbindelser
Internethastighed og tilkoblings-muligheder
Se hvilke internetforbindelser, der er tilgængelige på adressen. Bemærk, at mobildækning ikke er oplyst.
Offentlig vurdering
Se seneste vurdering, eller seneste foreløbige vurdering
Området
Der er 115.423 indbyggere i Esbjerg Kommune. Kommuneskatten er på 26,1% og grundskyldspromillen på 9,9‰.
Udforsk Gørding
Skoler i Gørding, tæt på boligen
| Navn | Afstand | Trivsel | Karaktergns. |
|---|---|---|---|
| Gørding Skole | 505 m | 3,7 af 6.0 | 6,5 af 12 |
| Vejrup Børneby | 6,1 km | 4 af 6.0 | Ikke oplyst |
| Bakkevejens Skole | 6,3 km | 3,7 af 6.0 | 6,8 af 12 |
Gørding Skole
Afstand
505 m
Trivsel
3,7 af 6,0
Karaktergns.
6,5 af 12
Vejrup Børneby
Afstand
6,1 km
Trivsel
4 af 6,0
Karaktergns.
Ikke oplyst
Bakkevejens Skole
Afstand
6,3 km
Trivsel
3,7 af 6,0
Karaktergns.
6,8 af 12
Kilde: Styrelsen for IT og læring
