Gem bolig
Ikke til salg
Ikke til salg
Andelsbolig
Linkøpingvej 142Himmelev, 4000 Roskilde
Off. vurdering 2022:
- kr.
- kr.
-
Få hjælp til boligøkonomien
Boligareal: 102 m² (2026)
Vægtet areal: - m²
4 værelser
1 toilet
- kr.
- kr.
-
Gem og få seneste nyt om boligen.
Gem boligen og få besked når denne bolig kommer til salg
Betalt indhold
Boligen på kort
Prisudvikling
Se prisudviklingen for denne bolig samt området, den ligger i. Dyk ned i historiske data og følg markedets udvikling, så du kan blive opdateret på tendenserne i området.
Boligens historie
Se tidslinjen for boligens historie på markedet.
2015
jun.
Fjernet fra boligsiden
454.000 kr.
2015
maj
Prisfald
-783 kr. 0%
454.000 kr.
2015
maj
Prisstigning
783 kr. 0%
454.783 kr.
2015
jun.
Fjernet fra boligsiden
454.000 kr.
2015
maj
Prisfald
-783 kr. 0%
454.000 kr.
2015
maj
Prisstigning
783 kr. 0%
454.783 kr.
Solgte boliger i området
Se tidligere salg i nærheden af boligen
| Navn | Pris | Boligtype | Størrelse | Salgsdato | m² pris | Afstand |
|---|
Boligen og grunden
Her finder du information om grunden, miljø-forhold og interessen for boligen – alt samlet for at give dig et komplet overblik.
Radonrisiko
Radonrisikoen vurderes til at være meget lav
Meget lav
Internetforbindelser
Internethastighed og tilkoblings-muligheder
Se hvilke internetforbindelser, der er tilgængelige på adressen. Bemærk, at mobildækning ikke er oplyst.
Offentlig vurdering
Se seneste vurdering, eller seneste foreløbige vurdering
Området
Der er 90.931 indbyggere i Roskilde Kommune. Kommuneskatten er på 25,2% og grundskyldspromillen på 7,4‰.
Udforsk Roskilde
Skoler i Roskilde, tæt på boligen
| Navn | Afstand | Trivsel | Karaktergns. |
|---|---|---|---|
| Trekronerskolen | 544 m | 3,7 af 6.0 | 8,3 af 12 |
| Himmelev Skole | 1,9 km | 3,7 af 6.0 | 8,3 af 12 |
| Klostermarksskolen | 2,3 km | 3,7 af 6.0 | 8,6 af 12 |
Trekronerskolen
Afstand
544 m
Trivsel
3,7 af 6,0
Karaktergns.
8,3 af 12
Himmelev Skole
Afstand
1,9 km
Trivsel
3,7 af 6,0
Karaktergns.
8,3 af 12
Klostermarksskolen
Afstand
2,3 km
Trivsel
3,7 af 6,0
Karaktergns.
8,6 af 12
Kilde: Styrelsen for IT og læring
