Ikke til salg
Villalejlighed
Lilbækvej 5BVester Nebel, 6715 Esbjerg N
Off. vurdering 2022:
775.000 kr. (2018)
13.839 kr.
-
Få hjælp til boligøkonomien
Boligareal: 54 m² (2026)
Vægtet areal: - m²
2 værelser
1 toilet
775.000 kr. (2018)
13.839 kr.
-
Gem og få seneste nyt om boligen.
Gem boligen og få besked når denne bolig kommer til salg
Betalt indhold
Boligen på kort
Prisudvikling
Se prisudviklingen for denne bolig samt området, den ligger i. Dyk ned i historiske data og følg markedets udvikling, så du kan blive opdateret på tendenserne i området.
Boligens historie
Se tidslinjen for boligens historie på markedet.
2018
feb.
Solgt, alm. frit salg
775.000 kr.
2007
apr.
Solgt, alm. frit salg
880.000 kr.
2005
aug.
Solgt, alm. frit salg
678.910 kr.
2018
feb.
Solgt, alm. frit salg
775.000 kr.
2007
apr.
Solgt, alm. frit salg
880.000 kr.
2005
aug.
Solgt, alm. frit salg
678.910 kr.
Solgte boliger i området
Se tidligere salg i nærheden af boligen
| Navn | Pris | Boligtype | Størrelse | Salgsdato | m² pris | Afstand |
|---|
Boligen og grunden
Her finder du information om grunden, miljø-forhold og interessen for boligen – alt samlet for at give dig et komplet overblik.
Radonrisiko
Radonrisikoen vurderes til at være meget lav
Meget lav
Internetforbindelser
Internethastighed og tilkoblings-muligheder
Se hvilke internetforbindelser, der er tilgængelige på adressen. Bemærk, at mobildækning ikke er oplyst.
Offentlig vurdering
Se seneste vurdering, eller seneste foreløbige vurdering
Området
Der er 115.423 indbyggere i Esbjerg Kommune. Kommuneskatten er på 26,1% og grundskyldspromillen på 9,9‰.
Udforsk Esbjerg N
Skoler i Esbjerg N, tæt på boligen
| Navn | Afstand | Trivsel | Karaktergns. |
|---|---|---|---|
| Skads Skole | 4,3 km | 3,8 af 6.0 | 6,7 af 12 |
| Bryndum Skole | 5,5 km | 3,7 af 6.0 | 7,2 af 12 |
| Kvaglundskolen | 6,3 km | 3,7 af 6.0 | 6,3 af 12 |
Skads Skole
Afstand
4,3 km
Trivsel
3,8 af 6,0
Karaktergns.
6,7 af 12
Bryndum Skole
Afstand
5,5 km
Trivsel
3,7 af 6,0
Karaktergns.
7,2 af 12
Kvaglundskolen
Afstand
6,3 km
Trivsel
3,7 af 6,0
Karaktergns.
6,3 af 12
Kilde: Styrelsen for IT og læring
