Gem bolig
Ikke til salg
Ikke til salg
Villalejlighed
Kirkegade 61Hjordkær, 6230 Rødekro
Off. vurdering 2022:
3.500.000 kr. (2001)
- kr.
-
Få hjælp til boligøkonomien
Boligareal: 180 m² (2026)
Vægtet areal: - m²
5 værelser
1 toilet
3.500.000 kr. (2001)
- kr.
-
Gem og få seneste nyt om boligen.
Gem boligen og få besked når denne bolig kommer til salg
Betalt indhold
Boligen på kort
Prisudvikling
Se prisudviklingen for denne bolig samt området, den ligger i. Dyk ned i historiske data og følg markedets udvikling, så du kan blive opdateret på tendenserne i området.
Boligens historie
Se tidslinjen for boligens historie på markedet.
2001
jan.
Solgt, alm. frit salg
3.500.000 kr.
1998
mar.
Solgt, alm. frit salg
2.548.298 kr.
1995
Ombygning
2001
jan.
Solgt, alm. frit salg
3.500.000 kr.
1998
mar.
Solgt, alm. frit salg
2.548.298 kr.
1995
Ombygning
Solgte boliger i området
Se tidligere salg i nærheden af boligen
| Navn | Pris | Boligtype | Størrelse | Salgsdato | m² pris | Afstand |
|---|
Boligen og grunden
Her finder du information om grunden, miljø-forhold og interessen for boligen – alt samlet for at give dig et komplet overblik.
Radonrisiko
Radonrisikoen vurderes til at være meget lav
Meget lav
Internetforbindelser
Internethastighed og tilkoblings-muligheder
Se hvilke internetforbindelser, der er tilgængelige på adressen. Bemærk, at mobildækning ikke er oplyst.
Offentlig vurdering
Se seneste vurdering, eller seneste foreløbige vurdering
Området
Der er 58.657 indbyggere i Aabenraa Kommune. Kommuneskatten er på 25,6% og grundskyldspromillen på 7,8‰.
Udforsk Rødekro
Skoler i Rødekro, tæt på boligen
| Navn | Afstand | Trivsel | Karaktergns. |
|---|---|---|---|
| Hjordkær Skole | 377 m | 3,6 af 6.0 | 6,8 af 12 |
| Hærvejsskolen | 3,7 km | 3,6 af 6.0 | 7 af 12 |
| Bolderslev Skole | 4,5 km | 3,7 af 6.0 | Ikke oplyst |
Hjordkær Skole
Afstand
377 m
Trivsel
3,6 af 6,0
Karaktergns.
6,8 af 12
Hærvejsskolen
Afstand
3,7 km
Trivsel
3,6 af 6,0
Karaktergns.
7 af 12
Bolderslev Skole
Afstand
4,5 km
Trivsel
3,7 af 6,0
Karaktergns.
Ikke oplyst
Kilde: Styrelsen for IT og læring
