Gem bolig
Ikke til salg
Ikke til salg
Villalejlighed
Hovedgaden 25C7260 Sønder Omme
Off. vurdering 2022:
321.591 kr. (2005)
- kr.
-
Få hjælp til boligøkonomien
Boligareal: 72 m² (2026)
Vægtet areal: - m²
3 værelser
1 toilet
321.591 kr. (2005)
- kr.
-
Gem og få seneste nyt om boligen.
Gem boligen og få besked når denne bolig kommer til salg
Betalt indhold
Boligen på kort
Prisudvikling
Se prisudviklingen for denne bolig samt området, den ligger i. Dyk ned i historiske data og følg markedets udvikling, så du kan blive opdateret på tendenserne i området.
Boligens historie
Se tidslinjen for boligens historie på markedet.
2006
Ombygning
2005
dec.
Solgt, alm. frit salg
321.591 kr.
2004
okt.
Solgt, alm. frit salg
775.000 kr.
2006
Ombygning
2005
dec.
Solgt, alm. frit salg
321.591 kr.
2004
okt.
Solgt, alm. frit salg
775.000 kr.
Solgte boliger i området
Se tidligere salg i nærheden af boligen
| Navn | Pris | Boligtype | Størrelse | Salgsdato | m² pris | Afstand |
|---|
Boligen og grunden
Her finder du information om grunden, miljø-forhold og interessen for boligen – alt samlet for at give dig et komplet overblik.
Radonrisiko
Radonrisikoen vurderes til at være meget lav
Meget lav
Internetforbindelser
Internethastighed og tilkoblings-muligheder
Se hvilke internetforbindelser, der er tilgængelige på adressen. Bemærk, at mobildækning ikke er oplyst.
Offentlig vurdering
Se seneste vurdering, eller seneste foreløbige vurdering
Området
Der er 27.119 indbyggere i Billund Kommune. Kommuneskatten er på 24% og grundskyldspromillen på 7,2‰.
Udforsk Sønder Omme
Skoler i Sønder Omme, tæt på boligen
| Navn | Afstand | Trivsel | Karaktergns. |
|---|---|---|---|
| Sdr Omme Skole | 119 m | 3,7 af 6.0 | 7,1 af 12 |
| Vestre Skole | 8,6 km | 3,6 af 6.0 | 6,8 af 12 |
| 10. klasse Grindsted | 9,7 km | Ikke oplyst | Ikke oplyst |
Sdr Omme Skole
Afstand
119 m
Trivsel
3,7 af 6,0
Karaktergns.
7,1 af 12
Vestre Skole
Afstand
8,6 km
Trivsel
3,6 af 6,0
Karaktergns.
6,8 af 12
10. klasse Grindsted
Afstand
9,7 km
Trivsel
Ikke oplyst
Karaktergns.
Ikke oplyst
Kilde: Styrelsen for IT og læring
