Ikke til salg
Andelsbolig
Højvangen 20Kaas, 9490 Pandrup
Off. vurdering 2022:
- kr.
- kr.
-
Få hjælp til boligøkonomien
Boligareal: - m² (2026)
Vægtet areal: - m²
4 værelser
1 toilet
- kr.
- kr.
-
Gem og få seneste nyt om boligen.
Gem boligen og få besked når denne bolig kommer til salg
Betalt indhold
Boligen på kort
Prisudvikling
Se prisudviklingen for denne bolig samt området, den ligger i. Dyk ned i historiske data og følg markedets udvikling, så du kan blive opdateret på tendenserne i området.
Boligens historie
Se tidslinjen for boligens historie på markedet.
2020
maj
Fjernet fra boligsiden
129.000 kr.
2020
maj
Udbudt til salg på boligsiden
129.000 kr.
2015
sep.
Fjernet fra boligsiden
69.000 kr.
2020
maj
Fjernet fra boligsiden
129.000 kr.
2020
maj
Udbudt til salg på boligsiden
129.000 kr.
2015
sep.
Fjernet fra boligsiden
69.000 kr.
Solgte boliger i området
Se tidligere salg i nærheden af boligen
| Navn | Pris | Boligtype | Størrelse | Salgsdato | m² pris | Afstand |
|---|
Boligen og grunden
Her finder du information om grunden, miljø-forhold og interessen for boligen – alt samlet for at give dig et komplet overblik.
Radonrisiko
Radonrisikoen vurderes til at være meget lav
Meget lav
Internetforbindelser
Internethastighed og tilkoblings-muligheder
Se hvilke internetforbindelser, der er tilgængelige på adressen. Bemærk, at mobildækning ikke er oplyst.
Offentlig vurdering
Se seneste vurdering, eller seneste foreløbige vurdering
Området
Der er 38.234 indbyggere i Jammerbugt Kommune. Kommuneskatten er på 25,7% og grundskyldspromillen på 13,2‰.
Udforsk Pandrup
Skoler i Pandrup, tæt på boligen
| Navn | Afstand | Trivsel | Karaktergns. |
|---|---|---|---|
| Jetsmark Skole | 1,6 km | 3,6 af 6.0 | 6,6 af 12 |
| Aabybro Skole | 5,6 km | 3,8 af 6.0 | 7,4 af 12 |
| Saltum Skole | 9,1 km | 3,7 af 6.0 | 6,8 af 12 |
Jetsmark Skole
Afstand
1,6 km
Trivsel
3,6 af 6,0
Karaktergns.
6,6 af 12
Aabybro Skole
Afstand
5,6 km
Trivsel
3,8 af 6,0
Karaktergns.
7,4 af 12
Saltum Skole
Afstand
9,1 km
Trivsel
3,7 af 6,0
Karaktergns.
6,8 af 12
Kilde: Styrelsen for IT og læring
