Gem bolig
Ikke til salg
Ikke til salg
Villalejlighed
Gl Nykøbingvej 68CSvinninge, 4572 Nørre Asmindrup
Off. vurdering 2022:
900.000 kr. (2009)
- kr.
-
Få hjælp til boligøkonomien
Boligareal: 72 m² (2026)
Vægtet areal: - m²
2 værelser
1 toilet
900.000 kr. (2009)
- kr.
-
Gem og få seneste nyt om boligen.
Gem boligen og få besked når denne bolig kommer til salg
Betalt indhold
Boligen på kort
Prisudvikling
Se prisudviklingen for denne bolig samt området, den ligger i. Dyk ned i historiske data og følg markedets udvikling, så du kan blive opdateret på tendenserne i området.
Boligens historie
Se tidslinjen for boligens historie på markedet.
2009
mar.
Solgt, alm. frit salg
900.000 kr.
1996
feb.
Solgt, alm. frit salg
850.000 kr.
1993
Ombygning
2009
mar.
Solgt, alm. frit salg
900.000 kr.
1996
feb.
Solgt, alm. frit salg
850.000 kr.
1993
Ombygning
Solgte boliger i området
Se tidligere salg i nærheden af boligen
| Navn | Pris | Boligtype | Størrelse | Salgsdato | m² pris | Afstand |
|---|
Boligen og grunden
Her finder du information om grunden, miljø-forhold og interessen for boligen – alt samlet for at give dig et komplet overblik.
Radonrisiko
Radonrisikoen vurderes til at være meget lav
Meget lav
Internetforbindelser
Internethastighed og tilkoblings-muligheder
Se hvilke internetforbindelser, der er tilgængelige på adressen. Bemærk, at mobildækning ikke er oplyst.
Offentlig vurdering
Se seneste vurdering, eller seneste foreløbige vurdering
Området
Der er 32.605 indbyggere i Odsherred Kommune. Kommuneskatten er på 26,3% og grundskyldspromillen på 12,3‰.
Udforsk Nørre Asmindrup
Skoler i Nørre Asmindrup, tæt på boligen
| Navn | Afstand | Trivsel | Karaktergns. |
|---|---|---|---|
| Vig Skole | 3,5 km | 3,4 af 6.0 | 6,2 af 12 |
| Højby Skole | 3,6 km | 3,5 af 6.0 | 6,7 af 12 |
| Egebjerg Skole | 6,1 km | Ikke oplyst | Ikke oplyst |
Vig Skole
Afstand
3,5 km
Trivsel
3,4 af 6,0
Karaktergns.
6,2 af 12
Højby Skole
Afstand
3,6 km
Trivsel
3,5 af 6,0
Karaktergns.
6,7 af 12
Egebjerg Skole
Afstand
6,1 km
Trivsel
Ikke oplyst
Karaktergns.
Ikke oplyst
Kilde: Styrelsen for IT og læring
