Gem bolig
Ikke til salg
Ikke til salg
Andelsbolig
Energivej 328420 Knebel
Off. vurdering 2022:
- kr.
- kr.
-
Få hjælp til boligøkonomien
Boligareal: - m² (2026)
Vægtet areal: - m²
3 værelser
1 toilet
- kr.
- kr.
-
Gem og få seneste nyt om boligen.
Gem boligen og få besked når denne bolig kommer til salg
Betalt indhold
Boligen på kort
Prisudvikling
Se prisudviklingen for denne bolig samt området, den ligger i. Dyk ned i historiske data og følg markedets udvikling, så du kan blive opdateret på tendenserne i området.
Boligens historie
Se tidslinjen for boligens historie på markedet.
2019
maj
Fjernet fra boligsiden
325.000 kr.
2019
feb.
Udbudt til salg på boligsiden
325.000 kr.
2018
jul.
Fjernet fra boligsiden
295.000 kr.
2019
maj
Fjernet fra boligsiden
325.000 kr.
2019
feb.
Udbudt til salg på boligsiden
325.000 kr.
2018
jul.
Fjernet fra boligsiden
295.000 kr.
Solgte boliger i området
Se tidligere salg i nærheden af boligen
| Navn | Pris | Boligtype | Størrelse | Salgsdato | m² pris | Afstand |
|---|
Boligen og grunden
Her finder du information om grunden, miljø-forhold og interessen for boligen – alt samlet for at give dig et komplet overblik.
Radonrisiko
Radonrisikoen vurderes til at være meget lav
Meget lav
Internetforbindelser
Internethastighed og tilkoblings-muligheder
Se hvilke internetforbindelser, der er tilgængelige på adressen. Bemærk, at mobildækning ikke er oplyst.
Offentlig vurdering
Se seneste vurdering, eller seneste foreløbige vurdering
Området
Der er 44.076 indbyggere i Syddjurs Kommune. Kommuneskatten er på 25,9% og grundskyldspromillen på 14,2‰.
Udforsk Knebel
Skoler i Knebel, tæt på boligen
| Navn | Afstand | Trivsel | Karaktergns. |
|---|---|---|---|
| Molsskolen | 583 m | 3,6 af 6.0 | 7,6 af 12 |
| Rønde Skole | 9,9 km | 3,6 af 6.0 | 7,2 af 12 |
| Ebeltoft Skole | 12,6 km | 3,6 af 6.0 | 7,5 af 12 |
Molsskolen
Afstand
583 m
Trivsel
3,6 af 6,0
Karaktergns.
7,6 af 12
Rønde Skole
Afstand
9,9 km
Trivsel
3,6 af 6,0
Karaktergns.
7,2 af 12
Ebeltoft Skole
Afstand
12,6 km
Trivsel
3,6 af 6,0
Karaktergns.
7,5 af 12
Kilde: Styrelsen for IT og læring
