Gem bolig
Ikke til salg
Ikke til salg
Villalejlighed
Dr. Friesvej 1B7080 Børkop
Off. vurdering 2022:
617.015 kr. (1998)
- kr.
-
Få hjælp til boligøkonomien
Boligareal: 145 m² (2026)
Vægtet areal: - m²
3 værelser
2 toiletter
617.015 kr. (1998)
- kr.
-
Gem og få seneste nyt om boligen.
Gem boligen og få besked når denne bolig kommer til salg
Betalt indhold
Boligen på kort
Prisudvikling
Se prisudviklingen for denne bolig samt området, den ligger i. Dyk ned i historiske data og følg markedets udvikling, så du kan blive opdateret på tendenserne i området.
Boligens historie
Se tidslinjen for boligens historie på markedet.
2018
Bygget
1998
okt.
Solgt, alm. frit salg
617.015 kr.
1998
okt.
Solgt, alm. frit salg
617.015 kr.
2018
Bygget
1998
okt.
Solgt, alm. frit salg
617.015 kr.
1998
okt.
Solgt, alm. frit salg
617.015 kr.
Solgte boliger i området
Se tidligere salg i nærheden af boligen
| Navn | Pris | Boligtype | Størrelse | Salgsdato | m² pris | Afstand |
|---|
Boligen og grunden
Her finder du information om grunden, miljø-forhold og interessen for boligen – alt samlet for at give dig et komplet overblik.
Radonrisiko
Radonrisikoen vurderes til at være meget lav
Meget lav
Internetforbindelser
Internethastighed og tilkoblings-muligheder
Se hvilke internetforbindelser, der er tilgængelige på adressen. Bemærk, at mobildækning ikke er oplyst.
Offentlig vurdering
Se seneste vurdering, eller seneste foreløbige vurdering
Området
Der er 121.696 indbyggere i Vejle Kommune. Kommuneskatten er på 23,4% og grundskyldspromillen på 10,5‰.
Udforsk Børkop
Skoler i Børkop, tæt på boligen
| Navn | Afstand | Trivsel | Karaktergns. |
|---|---|---|---|
| Englystskolen | 295 m | 3,7 af 6.0 | 7,7 af 12 |
| Fælleshåbsskolen | 1,6 km | 3,7 af 6.0 | 7,3 af 12 |
| Gårslev Skole | 3,3 km | 3,7 af 6.0 | Ikke oplyst |
Englystskolen
Afstand
295 m
Trivsel
3,7 af 6,0
Karaktergns.
7,7 af 12
Fælleshåbsskolen
Afstand
1,6 km
Trivsel
3,7 af 6,0
Karaktergns.
7,3 af 12
Gårslev Skole
Afstand
3,3 km
Trivsel
3,7 af 6,0
Karaktergns.
Ikke oplyst
Kilde: Styrelsen for IT og læring
