Gem bolig
Ikke til salg
Ikke til salg
Andelsbolig
Bybækvej 11C, st.7120 Vejle Øst
Off. vurdering 2022:
- kr.
- kr.
-
Få hjælp til boligøkonomien
Boligareal: 130 m² (2026)
Vægtet areal: - m²
4 værelser
1 toilet
- kr.
- kr.
-
Gem og få seneste nyt om boligen.
Gem boligen og få besked når denne bolig kommer til salg
Betalt indhold
Boligen på kort
Prisudvikling
Se prisudviklingen for denne bolig samt området, den ligger i. Dyk ned i historiske data og følg markedets udvikling, så du kan blive opdateret på tendenserne i området.
Boligens historie
Se tidslinjen for boligens historie på markedet.
2020
jun.
Fjernet fra boligsiden
1.995.000 kr.
2020
maj
Udbudt til salg på boligsiden
1.995.000 kr.
1994
Ombygning
2020
jun.
Fjernet fra boligsiden
1.995.000 kr.
2020
maj
Udbudt til salg på boligsiden
1.995.000 kr.
1994
Ombygning
Solgte boliger i området
Se tidligere salg i nærheden af boligen
| Navn | Pris | Boligtype | Størrelse | Salgsdato | m² pris | Afstand |
|---|
Boligen og grunden
Her finder du information om grunden, miljø-forhold og interessen for boligen – alt samlet for at give dig et komplet overblik.
Radonrisiko
Radonrisikoen vurderes til at være meget lav
Meget lav
Internetforbindelser
Internethastighed og tilkoblings-muligheder
Se hvilke internetforbindelser, der er tilgængelige på adressen. Bemærk, at mobildækning ikke er oplyst.
Offentlig vurdering
Se seneste vurdering, eller seneste foreløbige vurdering
Området
Der er 121.696 indbyggere i Vejle Kommune. Kommuneskatten er på 23,4% og grundskyldspromillen på 10,5‰.
Udforsk Vejle Øst
Skoler i Vejle Øst, tæt på boligen
| Navn | Afstand | Trivsel | Karaktergns. |
|---|---|---|---|
| Kirkebakkeskolen | 1,2 km | 3,7 af 6.0 | 7,9 af 12 |
| Hældagerskolen | 1,4 km | 3,7 af 6.0 | 7,6 af 12 |
| NOVAskolen | 2,3 km | 3,7 af 6.0 | 6,9 af 12 |
Kirkebakkeskolen
Afstand
1,2 km
Trivsel
3,7 af 6,0
Karaktergns.
7,9 af 12
Hældagerskolen
Afstand
1,4 km
Trivsel
3,7 af 6,0
Karaktergns.
7,6 af 12
NOVAskolen
Afstand
2,3 km
Trivsel
3,7 af 6,0
Karaktergns.
6,9 af 12
Kilde: Styrelsen for IT og læring
