Ikke til salg
Andelsbolig
Borups Allé 250, st. th.2400 København NV
Off. vurdering 2022:
- kr.
- kr.
-
Få hjælp til boligøkonomien
Boligareal: 64 m² (2026)
Vægtet areal: - m²
3 værelser
1 toilet
- kr.
- kr.
-
Gem og få seneste nyt om boligen.
Gem boligen og få besked når denne bolig kommer til salg
Betalt indhold
Boligen på kort
Prisudvikling
Se prisudviklingen for denne bolig samt området, den ligger i. Dyk ned i historiske data og følg markedets udvikling, så du kan blive opdateret på tendenserne i området.
Boligens historie
Se tidslinjen for boligens historie på markedet.
2015
aug.
Fjernet fra boligsiden
802.000 kr.
2015
aug.
Udbudt til salg på boligsiden
802.000 kr.
2013
nov.
Fjernet fra boligsiden
449.000 kr.
2015
aug.
Fjernet fra boligsiden
802.000 kr.
2015
aug.
Udbudt til salg på boligsiden
802.000 kr.
2013
nov.
Fjernet fra boligsiden
449.000 kr.
Solgte boliger i området
Se tidligere salg i nærheden af boligen
| Navn | Pris | Boligtype | Størrelse | Salgsdato | m² pris | Afstand |
|---|
Boligen og grunden
Her finder du information om grunden, miljø-forhold og interessen for boligen – alt samlet for at give dig et komplet overblik.
Radonrisiko
Radonrisikoen vurderes til at være meget lav
Meget lav
Internetforbindelser
Internethastighed og tilkoblings-muligheder
Se hvilke internetforbindelser, der er tilgængelige på adressen. Bemærk, at mobildækning ikke er oplyst.
Offentlig vurdering
Se seneste vurdering, eller seneste foreløbige vurdering
Området
Der er 659.350 indbyggere i Københavns Kommune. Kommuneskatten er på 23,5% og grundskyldspromillen på 5,1‰.
Udforsk København NV
Skoler i København NV, tæt på boligen
| Navn | Afstand | Trivsel | Karaktergns. |
|---|---|---|---|
| Grøndalsvængets Skole | 546 m | 3,6 af 6.0 | 6,4 af 12 |
| Bellahøj Skole | 792 m | 3,6 af 6.0 | 7 af 12 |
| Rødkilde Skole | 981 m | 3,6 af 6.0 | 7 af 12 |
Grøndalsvængets Skole
Afstand
546 m
Trivsel
3,6 af 6,0
Karaktergns.
6,4 af 12
Bellahøj Skole
Afstand
792 m
Trivsel
3,6 af 6,0
Karaktergns.
7 af 12
Rødkilde Skole
Afstand
981 m
Trivsel
3,6 af 6,0
Karaktergns.
7 af 12
Kilde: Styrelsen for IT og læring
