Ikke til salg
Andelsbolig
Ved Møllen 16Bullerup, 5320 Agedrup
Off. vurdering 2022:
- kr.
- kr.
-
Få hjælp til boligøkonomien
Boligareal: - m² (2026)
Vægtet areal: - m²
4 værelser
1 toilet
- kr.
- kr.
-
Gem og få seneste nyt om boligen.
Gem boligen og få besked når denne bolig kommer til salg
Betalt indhold
Denne bolig ligger på Ved Møllen i Odense Kommune. Du kan få mange flere oplysninger om boligen herunder.
Boligens BBR
På Adressen er et boligareal på 102 kvadratmeter, og der er 4 værelser. Boligen er bygget i 1987.
Det er boligen tidligere solgt for
Der er ingen historiske salgspriser på boligen.
Boligen på kort
Prisudvikling
Se prisudviklingen for denne bolig samt området, den ligger i. Dyk ned i historiske data og følg markedets udvikling, så du kan blive opdateret på tendenserne i området.
Boligens historie
Se tidslinjen for boligens historie på markedet.
1987
Bygget
1987
Bygget
Solgte boliger i området
Se tidligere salg i nærheden af boligen
| Navn | Pris | Boligtype | Størrelse | Salgsdato | m² pris | Afstand |
|---|
Boligen og grunden
Her finder du information om grunden, miljø-forhold og interessen for boligen – alt samlet for at give dig et komplet overblik.
Radonrisiko
Radonrisikoen vurderes til at være meget lav
Meget lav
Internetforbindelser
Internethastighed og tilkoblings-muligheder
Se hvilke internetforbindelser, der er tilgængelige på adressen. Bemærk, at mobildækning ikke er oplyst.
Offentlig vurdering
Se seneste vurdering, eller seneste foreløbige vurdering
Området
Der er 209.078 indbyggere i Odense Kommune. Kommuneskatten er på 25,5% og grundskyldspromillen på 5,7‰.
Udforsk Agedrup
Skoler i Agedrup, tæt på boligen
| Navn | Afstand | Trivsel | Karaktergns. |
|---|---|---|---|
| Agedrup Skole | 268 m | 3,6 af 6.0 | 6,5 af 12 |
| Seden Skole | 2,2 km | 3,7 af 6.0 | 6,3 af 12 |
| Odinskolen | 3,8 km | 3,7 af 6.0 | 5,9 af 12 |
Agedrup Skole
Afstand
268 m
Trivsel
3,6 af 6,0
Karaktergns.
6,5 af 12
Seden Skole
Afstand
2,2 km
Trivsel
3,7 af 6,0
Karaktergns.
6,3 af 12
Odinskolen
Afstand
3,8 km
Trivsel
3,7 af 6,0
Karaktergns.
5,9 af 12
Kilde: Styrelsen for IT og læring
