Ikke til salg
Hvidovrevej 1362650 Hvidovre
Off. vurdering 2022:
2.609.705 kr. (2002)
- kr.
-
Få hjælp til boligøkonomien
Boligareal: - m² (2026)
Vægtet areal: - m²
0 værelser
-
2.609.705 kr. (2002)
- kr.
-
Gem og få seneste nyt om boligen.
Gem boligen og få besked når denne bolig kommer til salg
Boligen på kort
Prisudvikling
Se prisudviklingen for denne bolig samt området, den ligger i. Dyk ned i historiske data og følg markedets udvikling, så du kan blive opdateret på tendenserne i området.
Boligens historie
Se tidslinjen for boligens historie på markedet.
2002
mar.
Solgt, alm. frit salg
2.609.705 kr.
1994
dec.
Solgt, øvrigt
2.700.000 kr.
1992
okt.
Solgt, alm. frit salg
1.787.849 kr.
2002
mar.
Solgt, alm. frit salg
2.609.705 kr.
1994
dec.
Solgt, øvrigt
2.700.000 kr.
1992
okt.
Solgt, alm. frit salg
1.787.849 kr.
Solgte boliger i området
Se tidligere salg i nærheden af boligen
| Navn | Pris | Boligtype | Størrelse | Salgsdato | m² pris | Afstand |
|---|
Boligen og grunden
Her finder du information om grunden, miljø-forhold og interessen for boligen – alt samlet for at give dig et komplet overblik.
Radonrisiko
Radonrisikoen vurderes til at være meget lav
Meget lav
Internetforbindelser
Internethastighed og tilkoblings-muligheder
Se hvilke internetforbindelser, der er tilgængelige på adressen. Bemærk, at mobildækning ikke er oplyst.
Offentlig vurdering
Se seneste vurdering, eller seneste foreløbige vurdering
Området
Der er 53.760 indbyggere i Hvidovre Kommune. Kommuneskatten er på 25,4% og grundskyldspromillen på 6,5‰.
Udforsk Hvidovre
Skoler i Hvidovre, tæt på boligen
| Navn | Afstand | Trivsel | Karaktergns. |
|---|---|---|---|
| Holmegårdsskolen | 495 m | Ikke oplyst | Ikke oplyst |
| Præstemoseskolen | 541 m | Ikke oplyst | Ikke oplyst |
| Gungehusskolen | 1,6 km | Ikke oplyst | Ikke oplyst |
Holmegårdsskolen
Afstand
495 m
Trivsel
Ikke oplyst
Karaktergns.
Ikke oplyst
Præstemoseskolen
Afstand
541 m
Trivsel
Ikke oplyst
Karaktergns.
Ikke oplyst
Gungehusskolen
Afstand
1,6 km
Trivsel
Ikke oplyst
Karaktergns.
Ikke oplyst
Kilde: Styrelsen for IT og læring
