Ikke til salg
Andelsbolig
Havkærvænget 88381 Tilst
Off. vurdering 2022:
- kr.
- kr.
-
Få hjælp til boligøkonomien
Boligareal: - m² (2026)
Vægtet areal: - m²
2 værelser
1 toilet
- kr.
- kr.
-
Gem og få seneste nyt om boligen.
Gem boligen og få besked når denne bolig kommer til salg
Betalt indhold
Du finder denne bolig på Havkærvænget i Aarhus Kommune. Du kan få mange flere oplysninger om boligen herunder.
Mere om boligen
Bolgarealet er 87 kvadratmeter stort, som er fordelt på 2 værelser. Boligen er bygget i 1989.
Sådan blev Havkærvænget handlet sidst
Der er ingen historiske salgspriser på boligen.
Boligen på kort
Prisudvikling
Se prisudviklingen for denne bolig samt området, den ligger i. Dyk ned i historiske data og følg markedets udvikling, så du kan blive opdateret på tendenserne i området.
Boligens historie
Se tidslinjen for boligens historie på markedet.
1989
Bygget
1989
Bygget
Solgte boliger i området
Se tidligere salg i nærheden af boligen
| Navn | Pris | Boligtype | Størrelse | Salgsdato | m² pris | Afstand |
|---|
Boligen og grunden
Her finder du information om grunden, miljø-forhold og interessen for boligen – alt samlet for at give dig et komplet overblik.
Radonrisiko
Radonrisikoen vurderes til at være meget lav
Meget lav
Internetforbindelser
Internethastighed og tilkoblings-muligheder
Se hvilke internetforbindelser, der er tilgængelige på adressen. Bemærk, at mobildækning ikke er oplyst.
Offentlig vurdering
Se seneste vurdering, eller seneste foreløbige vurdering
Området
Der er 367.095 indbyggere i Aarhus Kommune. Kommuneskatten er på 24,52% og grundskyldspromillen på 6‰.
Udforsk Tilst
Skoler i Tilst, tæt på boligen
| Navn | Afstand | Trivsel | Karaktergns. |
|---|---|---|---|
| Tilst Skole | 632 m | 3,6 af 6.0 | 6,5 af 12 |
| Skjoldhøjskolen | 1,3 km | 3,6 af 6.0 | 6,5 af 12 |
| Hasle Skole | 3,2 km | 3,6 af 6.0 | 6,7 af 12 |
Tilst Skole
Afstand
632 m
Trivsel
3,6 af 6,0
Karaktergns.
6,5 af 12
Skjoldhøjskolen
Afstand
1,3 km
Trivsel
3,6 af 6,0
Karaktergns.
6,5 af 12
Hasle Skole
Afstand
3,2 km
Trivsel
3,6 af 6,0
Karaktergns.
6,7 af 12
Kilde: Styrelsen for IT og læring
