Ikke til salg
Blomstervej 2B, 1.8381 Tilst
Off. vurdering 2022:
- kr.
- kr.
-
Få hjælp til boligøkonomien
Boligareal: - m² (2026)
Vægtet areal: - m²
0 værelser
-
- kr.
- kr.
-
Gem og få seneste nyt om boligen.
Gem boligen og få besked når denne bolig kommer til salg
Denne bolig ligger på Blomstervej i Aarhus Kommune. Her på siden finder du meget mere information om Blomstervej.
Boligens BBR
Desværre har BBR ingen tilgængelige oplysninger om boligen, og derfor kan vi heller ikke vise informationer om boligareal, antal værelser osv..
Tidligere salgspriser
Der er ingen oplysninger om tidligere salgspriser på Blomstervej.
Boligen på kort
Prisudvikling
Se prisudviklingen for denne bolig samt området, den ligger i. Dyk ned i historiske data og følg markedets udvikling, så du kan blive opdateret på tendenserne i området.
Boligens historie
Se tidslinjen for boligens historie på markedet.
Solgte boliger i området
Se tidligere salg i nærheden af boligen
| Navn | Pris | Boligtype | Størrelse | Salgsdato | m² pris | Afstand |
|---|
Boligen og grunden
Her finder du information om grunden, miljø-forhold og interessen for boligen – alt samlet for at give dig et komplet overblik.
Radonrisiko
Radonrisikoen vurderes til at være meget lav
Meget lav
Internetforbindelser
Internethastighed og tilkoblings-muligheder
Se hvilke internetforbindelser, der er tilgængelige på adressen. Bemærk, at mobildækning ikke er oplyst.
Offentlig vurdering
Se seneste vurdering, eller seneste foreløbige vurdering
Området
Der er 367.095 indbyggere i Aarhus Kommune. Kommuneskatten er på 24,52% og grundskyldspromillen på 6‰.
Udforsk Tilst
Skoler i Tilst, tæt på boligen
| Navn | Afstand | Trivsel | Karaktergns. |
|---|---|---|---|
| Tilst Skole | 1,0 km | 3,6 af 6.0 | 6,5 af 12 |
| Skjoldhøjskolen | 1,1 km | 3,6 af 6.0 | 6,5 af 12 |
| Kløverskolen | 2,8 km | 3,6 af 6.0 | 5,3 af 12 |
Tilst Skole
Afstand
1,0 km
Trivsel
3,6 af 6,0
Karaktergns.
6,5 af 12
Skjoldhøjskolen
Afstand
1,1 km
Trivsel
3,6 af 6,0
Karaktergns.
6,5 af 12
Kløverskolen
Afstand
2,8 km
Trivsel
3,6 af 6,0
Karaktergns.
5,3 af 12
Kilde: Styrelsen for IT og læring
