Ikke til salg
Andelsbolig
Anemonevej 98410 Rønde
Off. vurdering 2022:
- kr.
- kr.
-
Få hjælp til boligøkonomien
Boligareal: - m² (2026)
Vægtet areal: - m²
4 værelser
1 toilet
- kr.
- kr.
-
Gem og få seneste nyt om boligen.
Gem boligen og få besked når denne bolig kommer til salg
Betalt indhold
Du finder denne bolig på Anemonevej i Syddjurs Kommune. Her på siden finder du meget mere information om Anemonevej.
Detaljer om boligen
Bolgarealet er 87 kvadratmeter stort, og der er 4 værelser. Boligen er bygget i 1984.
Tidligere salgspriser
Der er ingen historiske salgspriser på boligen.
Boligen på kort
Prisudvikling
Se prisudviklingen for denne bolig samt området, den ligger i. Dyk ned i historiske data og følg markedets udvikling, så du kan blive opdateret på tendenserne i området.
Boligens historie
Se tidslinjen for boligens historie på markedet.
1984
Bygget
1984
Bygget
Solgte boliger i området
Se tidligere salg i nærheden af boligen
| Navn | Pris | Boligtype | Størrelse | Salgsdato | m² pris | Afstand |
|---|
Boligen og grunden
Her finder du information om grunden, miljø-forhold og interessen for boligen – alt samlet for at give dig et komplet overblik.
Radonrisiko
Radonrisikoen vurderes til at være meget lav
Meget lav
Internetforbindelser
Internethastighed og tilkoblings-muligheder
Se hvilke internetforbindelser, der er tilgængelige på adressen. Bemærk, at mobildækning ikke er oplyst.
Offentlig vurdering
Se seneste vurdering, eller seneste foreløbige vurdering
Området
Der er 44.076 indbyggere i Syddjurs Kommune. Kommuneskatten er på 25,9% og grundskyldspromillen på 14,2‰.
Udforsk Rønde
Skoler i Rønde, tæt på boligen
| Navn | Afstand | Trivsel | Karaktergns. |
|---|---|---|---|
| Rønde Skole | 1,4 km | 3,6 af 6.0 | 7,1 af 12 |
| Thorsager Skole | 5,1 km | 3,8 af 6.0 | Ikke oplyst |
| Mørke Skole | 7,6 km | 3,6 af 6.0 | 6,6 af 12 |
Rønde Skole
Afstand
1,4 km
Trivsel
3,6 af 6,0
Karaktergns.
7,1 af 12
Thorsager Skole
Afstand
5,1 km
Trivsel
3,8 af 6,0
Karaktergns.
Ikke oplyst
Mørke Skole
Afstand
7,6 km
Trivsel
3,6 af 6,0
Karaktergns.
6,6 af 12
Kilde: Styrelsen for IT og læring
